任职要求： 1、本科及师范专业毕业； 2、有教师经验优先，全日制分教，接受应届毕业生； 3、吃苦耐劳，有责任心、性格开朗阳光和积极向上的心态； 4、英语六级以上； 5、薪资面议。

一、师德建设 1.严格遵守《教师职业道德规范》和幼儿园《规章制度》。 2.坚持正面教育原则，尊重幼儿，对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心细心、热心，积极启发诱导，严禁虑待、体罚、变相体罚幼儿，不接受家长馈赠。 二、日常工作 1.协助班主任做好班级组织管理工作，与其他教保人员团结合作，共同搞好班级工作。 2.配合班主任认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静结合、保教结合、室内外结合。确保幼儿户外活动时间及游戏时间，注意幼儿安全，在活动中注意培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长。 3.努力钴研业务，积极参加教研、科研活动及业务学习，制作教玩具，注意课程环境创设，不断提高业务水平。

岗位要求： 1、举止优雅，良好的形象气质； 2、对礼仪课程有过专业系统的学习，有授课经验； 3、能够开发课程、教材、制作课程标准； 4、有较强的亲和力和感染力，良好的语言表达能力，沟通能力强 5、有证书优先考虑。

1、搜集开办学前教育专业，小学教育学校信息； 2、与学校达成校企合作，对学生进行定向培养与院校建立校外实训基地并安排实习生工作； 3、主要接触对象为校长，就业办主任，系主任； 4、年龄：30-45岁 职务要求： 1、专业不限，学前教育专业，人力资源管理专业更佳； 2、做过销售，沟通能力强，成就欲望强； 3、能适应短期出差；

职位职责： 1、负责本班安全工作，预防事故的发生。 2、负责制定本班学期教学目标。 3、实施月度工作计划、周工作计划、月度工作总结和周工作总结。 4、负责组织相关课程的教学，主题活动，班内的环境布置。 5、负责与本班幼儿家长的沟通工作，营造温馨的家园氛围。 任职要求： 1、大专及以下学历，学前教育相关专业，持有教师资格证书。 2、有一年以上同岗工作经验，有班务管理能力。 3、有良好的亲和力与沟通能力，形象气质俱佳。

一、师德建设 1.严格遵守《教师职业道德规范》和幼儿园《规章制度》。 2.坚持正面教育原则，尊重幼儿，对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心细心、热心，积极启发诱导，严禁虑待、体罚、变相体罚幼儿，不接受家长馈赠。 二、日常工作 1.协助班主任做好班级组织管理工作，与其他教保人员团结合作，共同搞好班级工作。 2.配合班主任认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静结合、保教结合、室内外结合。确保幼儿户外活动时间及游戏时间，注意幼儿安全，在活动中注意培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长。 3.努力钴研业务，积极参加教研、科研活动及业务学习，制作教玩具，注意课程环境创设，不断提高业务水平。