岗位职责： 1、根据企业需求设计培训课程，制定培训计划与方案 2、组织并实施各类培训活动，包括新员工入职培训和专业技能培训 3、开发培训教材和教学工具，确保培训内容与时俱进 4、评估培训效果，收集反馈意见并持续改进培训质量 5、协助建立企业培训体系，完善人才培养机制 任职要求： 1、具备良好的沟通表达能力和演讲技巧 2、拥有较强的课程设计能力和教学组织能力 3、能够快速学习并掌握新知识，适应不同培训需求 4、工作积极主动，具备团队合作精神 5、对培训工作充满热情，愿意在学术科研领域长期发展

岗位职责 1、职业经理人升职加薪与学习意愿的收集和开发； 2、以营销的心态与职业经理人进行沟通，包括咨询解答&接待、服务跟进/回访，并最终促成学习业务； 3、沟通方式：包括电话、网络，面访等； 4、另负责部分行政工作； 5、领导安排。 任职资格： 1、大专以上学历，专业不限； 2、有业务跟单或人资招聘1年以上经验； 3、反应灵活，沟通能力强，五官端正，形象气质佳； 4、具备强烈的成功意愿，以营销的心态开展工作； 5、薪酬架构：底薪+业绩提成，只要努力，综合薪资轻松达到1W以上，上不封顶； 6、工作时间：每周平均5.5天（亦可大小周），依据业务状况周六日必须上班，选择周一到周五休息；工作很少加班，平时若部分工作未完成，可居家操作。

岗位职责： 1、为公司实习生、应届生或基础操作员传授机械制造理论和实操课程； 2、设计工厂实习生内部培训体系、流程和机制； 3、设定课程课时安排； 3、编写实训手册、试卷，整合企业实际生产案例（如精密加工、设备故障排除）融入教学； 4、组织实操演练与考核，跟踪学员技能掌握情况并优化教学策略。 任职要求： 1、大专及以上学历，机械工程、机械设计制造及其自动化等工科专业； 2、3年以上机械/五金制造领域工作经验； 3、主导或负责过精密机加工行业实习生培训工作； 4、精通五金加工工艺、设备原理，熟练各类机械加工设备（加工中心/CNC各类设备/走刀机/走芯机/钻攻机至少熟悉其中2类机型）； 4、具备教学组织能力，能根据学员水平调整授课方式，有耐心和责任心。

家政训培‬讲师（2名） - 负员责‬工技能培训 - 3年上以‬行业经验，沟能通‬力强 ，有心爱 我期们‬待这样的您： ✅ 热家爱‬政行业，品端行‬正 ✅ 身体健康，吃耐苦‬劳 ✅ 具备关相‬技能或意愿‬学习（部岗分‬位可带培薪‬训） ✅ 有任责‬心，注细重‬节 **您将获得：** ⭐ **有争竞‬力的薪酬：底薪+提成+奖金（综合8000/1.5万） ⭐ **完保善‬障**：签订正合规‬同，缴纳社保/商保业‬险 ⭐ **成空长‬间**：定专期‬业培训，职晋业‬升通道 ⭐ **暖福心‬利**：节礼日‬品、年度旅游、团关队‬怀 ⭐ **灵活选择**：全职/兼可职‬选，就近安工排‬作地点 应地聘‬址：虎门 ⏰ 面时试‬间：周一至周六 9:00-17:00 我承们‬诺： 尊重每一位动劳‬者的付出 透化明‬薪资体系，拒拖绝‬欠 为优秀员员‬工提持供‬续发展平台

1.负责课程（育儿，月嫂，家政，老人护理，康复理疗，小儿推拿）的教学实施，参与培训课程的设计，及时更新补充讲课备案; 2.负责根据家政从业人员的需求以及客户反馈，修定教学大纲，有针对性地进行强化培训 3.能够熟练操作电脑各种办公软件.能熟练操作和制作课件 4.提高服务人员的服务理念，宣传公司的企业文化。 任职要求； 1，65周岁以内，男女不限，认同我司理念文化，有相关工作经验者优先; 2.身体素质良好，无传染性疾病，能吃苦耐劳，敢于挑战自己 3.具有较强的服务意识，高度责任心，良好的职业道德和团队协作精神; 4.有爱心，有亲和力，善于沟通，无经验者需进行岗前培训; 薪资：底薪5000-7000 绩效+奖金 综合薪资一万以上（上不封顶）

讲师职位，长白班，月休4天，薪资8K起，包住，包吃， 岗位职责： 1、开展家政服务技能培训课程，涵盖保洁、营养餐制作、护理和收纳等专业领域 2、负责学员的日常指导和技能考核，确保教学质量和学习效果 3、根据学员需求制定个性化培训方案，提升学员实操能力 4、维护培训场地和教学设备的整洁与完好 任职要求： 1、具备家政行业相关工作经验者优先考虑 2、拥有良好的语言表达能力和课程讲授能力 3、年龄在18岁至48岁之间 4、对家政服务行业有浓厚兴趣，愿意长期发展 5、能够适应包吃住的用工安排 6、具备耐心和责任心，善于与学员沟通交流

一、岗位职责 1、协助人事主管完成培训体系搭建、协助完成培训项目的实施； 2、收集整理培训现场照片、视频资料；跟进培训效果评估问卷的发放与回收，进行数据初步整理和统计； 3、支持新员工入职培训的部分协调与组织工作； 4、协助人事主管完成部门管理体系的搭建（流程、制度的制定及优化） 5、参与绩效考核体系的建立和完善，提供专业建议和支持； 6、协助处理绩效考核过程中出现的问题，确保考核结果的准确性和及时性。 二、任职要求 1、年龄25-35岁，大专以上学历，人力资源管理、工商管理等相关专业优先； 2、2年以上制造业全职人力资源相关工作经验； 3、具备薪酬绩效管理相关知识和经验； 4、能够独立完成绩效考核任务，具有良好的沟通和协调能力； 5、对绩效考核工作有较强的责任心和细致的工作态度。 6、熟悉培训体系及绩效管理体系者优先。

Job Description 1.Assist the superior in establishing various training systems, organizing the flowcharts and forms for various training work, covering the stages of training needs analysis, developing training plans, preparing training resources, implementing training, evaluating, feedback and follow-up of training effects. Update and revise the systems, procedures and forms at least once a year based on the company's strategic goals or work needs. 2.Conduct annual training needs surveys to all departments in December of each year, taking into account the company's development strategy, job requirements and promotion channels, and formulate the next year's training plan (including on boarding training, in-service training, on-the-job training, outsourced training and other training) and budget submission for approval by the superiors in a hierarchical manner. Conduct data statistics on the completion status of the annual training plan in the latter half of December of each year to ensure that the training objectives of the previous year have been achieved. 3.The annual education and training plan will be broken down into monthly plans, which will be implemented by the leading department. Each month, the implementation of each department needs to be followed up, resources organized and coordinated, and the plan implemented. If the training plan needs to be changed, it must be notified to relevant departments and personnel via email, and the change plan must be approved by the superior in advance. A report on the training implementation for the previous month should be submitted to the superior before the 5th of each month. After every training, there should be training records, training assessments, effect evaluations, and improvement plans. All training process records should be collected and stored in the Human Resources and Administration Department or shared drive according to department and month. 4.Validate the effectiveness of training on a regular basis, such as conducting random knowledge and practical tests for employees, and submit corresponding verification records to the superior within 5 days of the next month. Ensure the effectiveness of training by monitoring major changes in the system documents, new laws and regulations, major quality abnormalities, preventive and corrective measures, new product launches, and important product line changes. If any of the above situations occur, require the relevant units to provide temporary additional training for relevant personnel. 5.Every six months, potential trainers from each department are selected based on the training system standards and undergo TTT training. Based on the training practical exercises, trainers are divided into training experts and trainers, and the entire trainer team is led to conduct internal training. Through the expansion and improvement of the internal trainer team, the training pipeline is built. 6.For the external training course application form filled out by the training demand unit, initial review and comments will be made and submitted for approval in a hierarchical manner. After completing the external training, the trainee is required to submit a training experience report or the original qualification certificate, which will be archived by the Human Resources and Administration Department. The lecture notes or books will be preserved by the Document Control Center for use as internal training materials. 7.Every month, we collect various materials and produce training materials that are led by the Human Resources and Administration Department. We collect, sort, and review the training materials and external resources of each department every month and store them by month and department to create a materials library. We coordinate the internal instructor team every quarter to plan multiple trainers for each training material. 8.Help employees establish their career development plans, organize, follow up, and maintain key position talent development and backup systems. Promote the right training philosophy to ignite employees' learning passion and create a positive learning culture. 9.Assist the superior on a monthly basis in handling human resource management affairs such as recruitment and deployment, performance management, and employee relations, and provide reasonable suggestions. 10.Other work assigned by the superiors. Skills and Qualifications: 1. college or above 2.Have regular features. The vision is normal. The limbs are sound 3. Working 5 years or above 4. Good physical and mental health. Dedicated, responsible, serious, diligent, self-disciplined. Strong execution ability, strong communication and coordination ability. 5.At least 3 years of relevant working experiences as the same role. Relevant working experiences in electronic products, or digital product protective cases (such as mobile phone cases, tablet cases, computer cases, etc.) is preferred. 6.Fluent in Mandarin listening, speaking,

岗位职责： 1.负责公司人员入职培训，岗位知识培训； 2.负责在职培训年度月度培训及计划的跟踪与实施； 3.培训资料的建档及跟进； 4.协助企业文化建设； 4.其它临时工作的完成。 任职要求： 1、大专及以上学历，熟练操作常用办公软件； 2、有1年以上培训工作经验； 3、沟通协调能力强、性格开朗大方，语言表达能力好。

学历：大专及以上学历为主，人力资源、教育、管理等相关专业优先。 经验：2 - 5 年培训相关工作经验，有制造业培训经验，特别是了解机加工精密零件行业知识与技能培训者优先。 技能：熟悉培训体系搭建与培训管理流程；具备课程开发与设计能力；掌握多种培训方法与技巧；熟练使用办公软件与培训相关工具（如在线培训平台等）；拥有良好的沟通表达与组织协调能力，能够有效组织培训活动与引导学员 。 素质：工作积极主动、有责任心，具备较强的学习能力与创新意识，能够不断优化培训内容与方式；富有团队合作精神，可与其他部门协同开展培训工作 。

岗位职责： 1. 培训班级、专题培训项目等培训工作的组织与实施管理 2. 培训课程的开发、评估、改进与完善，讲授部分培训课程 3. 建立和维护学员档案库、内/外部师资库、教案库、试题库等 4. 开展需求调研，协助上级制定集团年度培训计划并组织、实施 5. 开展培训效果评估工作，持续跟踪和反馈，不断优化培训工作质量 6. E-learning线上学习平台管理与维护 任职资格： 1. 本科及以上学历，两年以上制造业培训工作经验，熟悉制造业培训流程 2. 熟练运用电脑办公软件（尤其PPT），会操作视频制作工具者优先 3. 具授课经验及技巧，较强的演讲能力、沟通能力、文笔能力、抗压能力 4. 主动积极，具良好的亲和力、感染力，开朗乐观，细心，责任心强，执行力强，思维敏捷 5. 学习能力强，热爱培训工作，对自身有清晰的职业生涯发展规划 6、有明确的未来规划及发展目标，并愿意为此付诸努力者 发展方向：集团中高层管理

岗位职责： 1、负责组织实施公司员工培训与人才培养工作。 2、重点落实和支撑营销体系的培训工作，组织销售体系培训实施和落地 3、依据培训体系推动并协助用人部门进行培训资料开发，输出培训课件。 4、培训与人才培养培养的过程跟踪和效果评估，总结。

任职要求： 1、5年以上企业培训工作经历，3年以上制造电子行业培训管理经验； 2、擅长企业培训体系构建，能主导培训体系的建设与推行； 3、能主导或协助线上及线下课程体系构建，熟悉企业人才管理流程； 4、良好的沟通表达能力及执行能力； 5、有知名大型企业或商学院培训工作背景优先。 岗位职责： 1、分析公司的培训需求，组织制定公司各类岗位人员、客户要求的培训计划并具体实施； 2、根据企业发展的要求，针对各类岗位、各类客户要求，设计培训方案并具体实施； 3、根据课程体系的更新，制定和完善现有培训内容； 4、完善及研发培训课程，编制相应的培训教材； 5、发掘公司内部培训资源，协调外部培训机构，推动线上培训工作； 6、协助商学院培训管理。

岗位职责： 1、根据公司核心业务发展战略及人才梯队建设需求，制定集团的培训发展规划、年度计划及日常经营工作中的重大事项； 2、负责建立和完善公司整体的培训模式、体系、制度和流程，包括培训制度、讲师体系、课程体系等； 3、根据企业发展要求和实际需要，做好集团整体年度培训规划，并监督落地实施； 4、对终端活动、各业务团队进行培训，打造营销终端赋能及培训模式； 5、负责内训师队伍建设，建立内部考评体系，提升课程实用性，提高内训团队队伍专业水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，5年以上培训经验，2年以上相关行业同级管理经验； 2、知名商学院组建经验，特别是大型集团企业的资深培训部门负责人、商学院院长优先； 3、优秀的感染力、演讲能力，优秀的课程开发能力，人才培训能力。 4、具有高度的敬业精神、良好的职业道德、积极的事业追求和工作热情。

岗位职责： 1、负责企业培训课程的设计与开发，确保内容符合企业需求 2、组织实施各类培训活动，包括课堂讲授、案例分析、互动讨论等 3、评估培训效果，收集学员反馈，持续优化培训方案 4、协助制定年度培训计划，合理分配培训资源 5、维护培训资料库，及时更新培训教材和工具 任职要求： 1、具备良好的表达能力和沟通技巧，能够有效传递知识 2、拥有较强的学习能力和创新思维，能快速掌握新领域知识 3、能够适应灵活的工作安排，包括出差和周末培训 4、对培训工作充满热情，具备优秀的职业素养和团队合作精神 5、经验不限，学历不限，语言不限

岗位要求：形象气质好，五官端正，年龄20-50岁 工作内容：1、培训与带教，负责内部家政学员的培训及带教工作，确保他们掌握必要的技能和知识； 2、课程内容与课件更新：定期进行课程体系与课件的升级，以适应市场需求和和行业发展。 3、培训计划安排：负责组织培训计划安排，确保培训活动的顺利进行。 4、授课与考核：负责理论课和实操课的讲授和考核，收集教学案例，并参与课程产品的迭代 升级。 5、学员维护：负责往期学员的维护，定期进行知识解答，增强学员黏性。 6、普通话标准

任职要求： 1、年龄25-35岁，大专以上学历，3年以上培训工作经验； 2、精通培训模块，并能独立进行培训体系建设，课程开发、讲授，制定完善的年度培训计划并实施； 3、负责搭建工厂培训体系，制定新入职培训计划和课件，实施并跟踪培训效果； 4、工作态度积极，责任心强，认真、细致，有较强的亲和力，良好的人际关系处理能力、书面及语言表达能力和沟通能力； 5、熟练操作PPT等相关办公软件,有培训课程设计与开发经验优先考虑； 6、有企业招聘工作经验； 岗位职责： 1、通过培训需求调查，制定公司整体年度培训计划，并编制培训预算； 2、组织实施公司内部人员的培训，指导与监督各部门关键岗位及人员的培训实施，并对培训效果进行评估； 3、建立完善员工职业发展通道，指导优秀员工进行职业生涯规划，选拔和培养后备管理和专业技术人员岗位要求；

岗位职责： 1.负责新员工入职培训项目统筹，培训通知、讲师对接、培训组织、学员评估等； 2.负责公司介绍、制度规范等部分授课； 3.统筹员工技能实操培训，负责技能导师协调和管理； 4.学员培训档案管理及项目优化； 5.负责新员工座谈会和一线正式工离职访谈 岗位要求： 1.具备制造行业（OEM行业）新员工/班组2年以上培训管理经验； 2.具备较好地PPT制作能力和基本授课能力； 3.良好地跨部门沟通和组织能力； 4.具有新员工入职培训项目全流程管理能力 base地：松山湖、大朗

1、精通自动化行业教学； 2、3年以上自动化电气 机械操作经验； 3、2年以上理论教学经验； 4、演说、沟通、应变能力强； 5、男女不限，25-40岁，大专以上学历； 6、综合待遇10K++；

岗位职责： 1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案； 2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划； 3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库； 4、讲授培训课程，解答疑难问题等； 5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果； 6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。 任职资格： 1、大专以上学历； 2、两年以上本行业培训授课经验； 3、熟悉相关业务，熟练使用现代培训工具，具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力； 4、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷； 5、熟练使用办公软件，可制作课件。